Divulga\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

O Transtorno do Espectro Autista (TEA), ou o popularmente conhecido autismo, se manifesta no per\u00edodo de desenvolvimento da primeira inf\u00e2ncia da pessoa, apresentando preju\u00edzos nas \u00e1reas de reciprocidade socioemocional, comportamentos comunicativos e padr\u00f5es de comportamentos restritos e repetitivos. Por esse motivo, \u00e9 avaliado e classificado cientificamente em n\u00edveis de gravidade, sendo o 1 como leve, 2 moderado e o 3, que se enquadra no autismo severo, considerado o mais s\u00e9rio e com sintomas mais intensos. O autismo pode ocorrer com ou sem defici\u00eancia intelectual concomitante. Para que indiv\u00edduos que possuem os dois diagn\u00f3sticos se desenvolvam e tenham melhor qualidade de vida, \u00e9 necess\u00e1rio o acompanhamento profissional, conforme aponta Nat\u00e1lia Costa, mestre em psicologia e diretora do CENSA Betim, institui\u00e7\u00e3o que \u00e9 refer\u00eancia nacional na \u00e1rea h\u00e1 56 anos e conta com uma equipe transdisciplinar.<\/p>\n

Para Nat\u00e1lia Costa, o diagn\u00f3stico precoce de autismo \u00e9 essencial para o melhor desenvolvimento da pessoa nesta condi\u00e7\u00e3o. \u201cO Transtorno do Espectro Autista \u00e9 dividido em tr\u00eas n\u00edveis. No primeiro, a pessoa necessita de pouco suporte, pois o sintomas se apresentam de forma mais leve. J\u00e1 o grau 2, que \u00e9 o moderado, os d\u00e9ficits trazem maior preju\u00edzo no cotidiano do indiv\u00edduo e por fim, no grau 3, que \u00e9 o autismo severo, as pessoas precisam de maior suporte, pois comum apresentarem d\u00e9ficits de comunica\u00e7\u00e3o graves associado \u00e0 dificuldade nas intera\u00e7\u00f5es sociais e autonomia comprometida. Fora tudo isso que expliquei, eles ainda tendem ao isolamento social, interesses restritos, comportamentos repetitivos e estereotipados, e n\u00e3o raro, apresentam tamb\u00e9m quadros de depress\u00e3o\u201d, comenta.<\/p>\n

Segundo Nat\u00e1lia Costa, o suporte profissional \u00e9 essencial para as pessoas com autismo severo associado a defici\u00eancia mental e intelectual. \u201cEstes indiv\u00edduos precisam de interven\u00e7\u00e3o porque geralmente s\u00e3o dependentes, principalmente para realizar as atividades da vida di\u00e1ria, como ir sozinha ao banheiro, alimentar-se e higienizar-se. Elas precisam de apoio para a maior parte das atividades, por isso a gravidade da situa\u00e7\u00e3o, at\u00e9 porque, elas costumam se isolar e t\u00eam muita dificuldade de flexibilidade mental. Geralmente, o atraso cognitivo traz comprometimento na vida acad\u00eamica, demandando um profissional tamb\u00e9m no ambiente escolar. \u00c9 importante lembrar que o suporte se estende tamb\u00e9m para as fam\u00edlias, que muitas vezes n\u00e3o sabem como lidar e ajudar no desenvolvimento da pessoa com esse quadro\u201d, completa.<\/p>\n

Suporte e apoio<\/strong>
\nNat\u00e1lia Costa destaca que pessoas com esse diagn\u00f3stico costumam responder bem a programas educacionais, desde que adequadamente estimulados. Por isso, ter uma equipe de especialistas ao lado, como os do CENSA Betim, para dar suporte para os pais e assim melhorar as habilidades sociais, a comunica\u00e7\u00e3o e o comportamento, \u00e9 indispens\u00e1vel. \u201cAs interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas individualizadas e intensivas geralmente apresentam bom progresso. No entanto, no autismo severo esse desenvolvimento pode ser lento e at\u00e9 parcial, mas lembro que cada melhora e conquista \u00e9 importante para a pessoa que est\u00e1 nessa condi\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m do nosso acompanhamento \u00e9 importante a participa\u00e7\u00e3o dos membros da fam\u00edlia nos cuidados e intera\u00e7\u00e3o cotidiana com esses indiv\u00edduos, de maneira que promovam habilidades de intera\u00e7\u00e3o social, administrem problemas de comportamento e ensinem habilidades de vida di\u00e1ria e comunica\u00e7\u00e3o. No caso da comunica\u00e7\u00e3o, o fonoaudi\u00f3logo \u00e9 indicado para melhorar as habilidades de comunica\u00e7\u00e3o, a terapia ocupacional e a pedagogia para ensinar as atividades da vida di\u00e1ria, a psicologia pra aumentar o repert\u00f3rio de comportamentos socialmente habilidosos e a fisioterapia para melhorar as quest\u00f5es motoras e o equil\u00edbrio\u201d, conclui.<\/p>\n

CENSA Betim<\/strong>
\nFundado em 1964, o CENSA Betim \u00e9 refer\u00eancia nacional nos cuidados a pessoas com defici\u00eancia intelectual, associada ou n\u00e3o a outros transtornos, e da sua fam\u00edlia, assegurando-lhes qualidade de vida e uma educa\u00e7\u00e3o socializadora. A institui\u00e7\u00e3o conta com uma equipe transdisciplinar, composta por profissionais da medicina, psicologia, psiquiatria, al\u00e9m de cuidadores e educadores. Se destaca por oferecer uma proposta diferenciada, com atividades esportivas e recreativas, escolaridade especial, equita\u00e7\u00e3o e oficinas de m\u00fasica, teatro e artesanato, em um ambiente familiar e integrado \u00e0 natureza.<\/p>\n

CENSA Betim<\/strong>
\nRodovia Fern\u00e3o Dias, Km 494 \u2013 S\/N Betim \u2013 MG
\nInstagram: @censabetim
\nFacebook: https:\/\/www.facebook.com\/censabetim\/
\nSite: www.censabetim.com.br
\nYouTube: https:\/\/www.youtube.com\/censabetim<\/p>\n

Grupo Balo<\/strong>
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