Divulga\u00e7\u00e3o<\/p><\/div>\n

Syomara Cristina Szmidziuk atua h\u00e1 31 anos como terapeuta ocupacional, e tem experi\u00eancia no tratamento e reabilita\u00e7\u00e3o dos membros superiores em pacientes neuromotores. Faz atendimentos em consult\u00f3rio particular e em domic\u00edlio para beb\u00eas, terapia infantil e juvenil, para adultos e terceira idade. Desenvolve trabalho com os m\u00e9todos RTA e terapia da m\u00e3o, e possui treinamento em conten\u00e7\u00e3o induzida, Perfetti (introdut\u00f3rio), Imag\u00e9tica Motora (b\u00e1sico), Bobath e Baby Course (Bobath avan\u00e7ado), entre outros.<\/strong><\/em><\/p>\n

Neste fevereiro roxo, lembramos da conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o Alzheimer, e, por isso, considero fundamental explicar o papel importante da terapia ocupacional (TO) nos longos anos de tratamento.<\/p>\n

O Alzheimer provoca a degenera\u00e7\u00e3o e morte das conex\u00f5es cerebrais, e n\u00e3o apenas a mem\u00f3ria \u00e9 afetada, mas tamb\u00e9m as atividades do cotidiano, como comer, vestir-se, trocar de roupa. A boa not\u00edcia \u00e9 que a fam\u00edlia e o terapeuta podem ajudar o paciente a prolongar sua independ\u00eancia.<\/p>\n

Em primeiro lugar, quais s\u00e3o os est\u00e1gios da doen\u00e7a? Quando \u00e9 inicial, surgem altera\u00e7\u00f5es de mem\u00f3ria, desorienta\u00e7\u00e3o e mesmo falhas na linguagem. Segue-se um per\u00edodo intermedi\u00e1rio em que a perda dessas fun\u00e7\u00f5es se aprofunda, afetando ainda a capacidade de planejamento e abstra\u00e7\u00e3o, al\u00e9m das emo\u00e7\u00f5es, personalidade e comportamento social. Quando atinge o est\u00e1gio mais avan\u00e7ado, o paciente pode passar por incontin\u00eancia urin\u00e1ria e fecal, convuls\u00f5es e outras perdas.<\/p>\n

Quando chegam ao consult\u00f3rio do terapeuta ocupacional, as fam\u00edlias costumam relatar a perda da capacidade de realizar atividades que o paciente sempre fez, como comer e cortar os alimentos, segurar um copo, tomar banho, planejar a roupa que ir\u00e1 vestir, entre outras. Existe ainda a ocorr\u00eancia do Alzheimer por excesso de medicamento, como sequela do tratamento de les\u00f5es ou convuls\u00e3o, por exemplo. Costuma-se dizer que o Alzheimer \u00e9 uma doen\u00e7a social, e isso envolve a perda do reconhecimento do outro e tamb\u00e9m do controle da agenda di\u00e1ria e da capacidade de planejamento.<\/p>\n

A partir das sess\u00f5es de TO, tenta-se prolongar ao m\u00e1ximo a capacidade cognitiva, pois \u00e9 poss\u00edvel trabalhar aspectos da vida di\u00e1ria e do pensamento, ao estimular a mem\u00f3ria, a aten\u00e7\u00e3o e a concentra\u00e7\u00e3o, seja com jogos ou com a rememora\u00e7\u00e3o do passado, entre outros recursos. Quanto mais conseguirmos estimular essas capacidades, melhor para o paciente e sua fam\u00edlia. Com in\u00fameros recursos, o objetivo \u00e9 a manuten\u00e7\u00e3o das atividades de vida di\u00e1ria e da intelig\u00eancia pelo m\u00e1ximo de tempo poss\u00edvel.<\/p>\n

Por fim, quero comemorar a descoberta por cientistas brasileiros de prote\u00edna biomarcadora, que pode estar relacionada ao desenvolvimento do Alzheimer. Trata-se de um passo em dire\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento de medicamentos que evitam o envelhecimento dos astr\u00f3citos, prevenindo, assim, doen\u00e7as como o Alzheimer. Quem sabe no futuro falaremos de preven\u00e7\u00e3o e cura?<\/p>\n

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